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奥门新葡京开展教师业务学习

发布时间::2021-11-25

加强教师业务学习   促进教师专业发展

——奥门新葡京开展业务学习

为进一步提高教师业务水平,促进教师专业成长,提高教学实践能力。每周一例会,强主任、梁主任对全体教师进行特殊教育知识培训。

本次培训的内容为《自闭症儿童交往能力培养研究》,主要包括以下几个方面。

一、问题的提出

20052009年,自闭症儿童的患病率和发病率越来越高。让学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存和发展是未来教育的四大支柱,因此着重对自闭症儿童进行交往能力的训练和培养,从而更好地适用社会。

二、个案在交往方面存在的问题

 研究主要从八个方面调查了解自闭症儿童在交往方面的

情况。如:语言理解困难,对周围发生的事不在意,不喜欢与人交流,语言表达困难,基本没有交往能力,与别的小伙伴交往容易伤害别人等。

三、个案交往能力的训练

 主要从五个方面进行训练。(1)建立信赖关系(2)自

然教法(3)情景教法(4)强化教育法(5)脱敏法

学习中,全体教师全神贯注地聆听,并认真做好笔记,展现了特教教师积极的学习热情。

老师们一致认为:学习活动不仅仅是一次学习,更是一次鞭策,对于提高教师的业务素质有着积极的作用。在学习交流中收获,更好地促进教师专业化成长。

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