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教育教学

学校工作

发布时间::2013-06-18

我校运用教育、教学、治疗、训练四结合的教育方法,用爱心、耐心、责任心教育这些学生,教他们说话、教他们生活自理、教他们知识、较他们做人, 学校设有语文、数学、思想品德、英语、音乐、体育、美术、劳动、体能训练、语言训练、社会适应、生活自理、缝纫、编织、职前技能训练等科目。平时特别重视康复治疗和训练,运用贴耳朵疗法、口服中药、穴位按摩和各种体能训练来改变弱智儿童脑力与体能。学生的智商和生活能力都有所提高,其中已有 8 个学生转入正常学校。

    我校重视对教师的教育和培训。每年都派老师去一些智障教育机构参加学习,香港明爱特殊教育专家曾 5 次来我校进行师资培训 , 外籍教育专家来我校指导教学。在平时的工作中,对教师进行“三心”教育,即有爱心、有耐心、有责任心,并每周有教师理论与业务学习,每学期有教学评比。大大提高了教师的思想和业务水平。

    我校重视与家长的沟通和联系,学校设有家长资源委员会,定期开会交流意见。教师和每位家长都有一本学校与家庭沟通册,及时反馈学生在学校和在家庭的表现。另外教师经常走访学生家庭。学校与家长积极配合,更好的来培养教育孩子。

    我校特别重视与社会的联系,我们努力的目标是让轻度智障学生能够融入社会,做到自食其力,为此要为他们的就业创造条件。我校与市民政局、残联及一些企业工厂签定了劳动就业协议,让有劳动能力的学生在老师的带领下定期去各企业工厂劳动,习得一技之长,为将来融入社会打好基础,他们之中的优秀者可直接到该单位就业,我校目前已有 24 个学生参加了工作。另外我校经常与社区、居委会取得联系,共同关心弱智儿童的生活、思想、劳动等方面的问题

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